Sensibilisation à l’éducation thérapeutique

Cette formation qui s’inscrit dans une démarche EBP (Evidence Based Practice) s’appuie sur les dernières références scientifiques, l’éducation thérapeutique, l’analyse clinique et les valeurs du·de la patient·e pris·e en charge. Elle donnera aux participant·e·s de solides bases dans la prise en soins des bébés, de la naissance à deux ans, en difficulté transitoire ou porteurs de handicaps. Le·la praticien·ne se basera sur le développement neuromoteur normal pour guider au mieux les enfants porteurs de handicap afin de leur faire acquérir les meilleures compétences motrices possibles en fonction de leurs capacités, dans le cadre d’une relation étroite et bienveillante avec le bébé et ses parents.