Droits des patient·e·s et responsabilité des professionnel·le·s

Cette formation est destinée à vous présenter les bases médico-légales de la médecine et de l’éthique en lien avec les difficultés pouvant être vécues par les personnes âgées atteintes dans leur santé mentale. La réflexion sera menée à partir de situations cliniques autour des questions liées aux capacités de discernement (PaFa, curatelles, signalements). L’implications des diverses mesures vous seront décrites et des outils d’aide à la décision vous seront enseignés. 

Cette formation est destinée à vous présenter les bases médico-légales de la médecine et de l’éthique en lien avec les difficultés pouvant être vécues par les personnes âgées atteintes dans leur santé mentale. La réflexion sera menée à partir de situations cliniques autour des questions liées aux capacités de discernement (PaFa, curatelles, signalements). L’implications des diverses mesures vous seront décrites et des outils d’aide à la décision vous seront enseignés. 

Au début de son essor, le domaine de l’aviation a dû faire face à plusieurs catastrophes aériennes. Pour les limiter, l’aéronautique a investi dans le développement de compétences tenant compte des facteurs humains. Associées à la gestion des incidents, cette stratégie leur a permis d’atteindre le haut niveau de fiabilité actuel. Ces méthodes universelles s’appliquent aussi au domaine de la santé. Cette formation interactive se base sur l’identification des incidents, leur annonce, le déploiement d’une intelligence collective et l’utilisation d’outils, tirés d’exemples de l’aviation et de la santé. Les participant·e·s identifieront la dynamique d’un incident, ses causes et les formidables ressources du travail d’équipe pour améliorer la qualité et la sécurité des soins. 

Au début de son essor, le domaine de l’aviation a dû faire face à plusieurs catastrophes aériennes. Pour les limiter, l’aéronautique a investi dans le développement de compétences tenant compte des facteurs humains. Associées à la gestion des incidents, cette stratégie leur a permis d’atteindre le haut niveau de fiabilité actuel. Ces méthodes universelles s’appliquent aussi au domaine de la santé. Cette formation interactive se base sur l’identification des incidents, leur annonce, le déploiement d’une intelligence collective et l’utilisation d’outils, tirés d’exemples de l’aviation et de la santé. Les participant·e·s identifieront la dynamique d’un incident, ses causes et les formidables ressources du travail d’équipe pour améliorer la qualité et la sécurité des soins. 

Lors de cette journée, seront approfondis les questionnements éthiques, les dispositions légales et les règles déontologiques liées aux décisions de fin de vie. Ces apports théoriques seront suivis de discussions autour de vignettes cliniques, ayant pour objectif de nourrir les échanges entre les participant·e·s et d’encourager un regard réflexif sur leur pratique professionnelle. 

Lors du processus de la fin de vie, la personne s’alimente et s’hydrate de moins en moins. L’apport nutritionnel devient moins important. Et pourtant…on entend si souvent de la part des soignants et/ ou des proches nous dire : « tant qu’elle mange et qu’elle boit, elle est en vie » ou « si elle ne s’alimente plus, elle va mourir de faim » Quelles sont les questions éthiques et cliniques qui peuvent se poser ? comment participer au processus de décision lorsque le soignant se trouve confronté à une telle problématique ?

Cette formation propose une réflexion autour de la décision d’initier, de poursuivre ou d’interrompre l’hydratation dans le cadre de l’accompagnement en soins palliatifs généraux et spécialisés.