Techniques hypnotiques relationnelles dans le domaine des soins

Cette formation est accréditée de 7 points Physioswiss.

La prise en charge des troubles neurologiques fonctionnels (TNF) a grandement évolué ces dernières années notamment par le biais d’une littérature florissante. 

Ce cours a pour objectif de sensibiliser et de former les physiothérapeutes, ergothérapeutes et maîtres de sport en activités adaptées à l’accompagnement des personnes souffrant de TNF par une approche interprofessionnelle basée sur une revue de littérature récente. 

La formation est nourrie par des échanges autour de présentations de cas cliniques afin de partager les connaissances et expériences des intervenantes et participant·e·s.

Par le biais de situations pratiques et de réflexions en groupe, chaque professionnel·le est amené·e à réfléchir à sa propre pratique en lien avec la communication et la transmission d’informations appropriées. Celles-ci sont en effet les clés essentielles à la sécurité et à la bonne prise en charge de l’usager·ère.
 

Ce cours permettra de mieux maîtriser les outils à disposition pour transmettre les éléments utiles à une prise en soins optimale; que ce soit depuis le domicile vers un lieu de vie, un site hospitalier vers les structures de soins à domicile, un lieu de vie médicalisé, un Centre d’Accueil Temporaire ou autre.

Aujourd’hui, de nombreux parents jonglent entre travail et responsabilités familiales, ce qui peut être source de fatigue et de stress. 

En Suisse, près de 20 % des parents montrent des signes d’épuisement parental modéré à sévère, selon les dernières études. Ce phénomène peut influencer la santé mentale, la vie de famille, ainsi que la performance au travail, avec des effets comme une baisse de concentration et de motivation ou de l’absentéisme.

Cette formation, basée sur les travaux scientifiques de la Prof. Isabelle Roskam (UCLouvain), spécialiste de renommée internationale du burnout parental, propose aux parents un cadre bienveillant, dynamique et structuré, pour prendre du recul et repartir avec des outils pratiques afin de mieux concilier vie familiale et professionnelle. 

La formation implique des mises en situation en binôme médico-infirmier avec des patient·e·s simulé·e·s et vise à mieux communiquer, soutenir et accompagner le·la patient·e et ses proches dans cette étape cruciale.

Ces demi-journées de simulation peuvent être suivies à condition d’avoir suivi la partie théorique.

Cette formation pratique offre aux professionnel.le.s de santé les connaissances et compétences nécessaires pour assurer une prise en charge optimale des patients porteurs de stomies. 

Cette formation repose sur la réflexion et l’expérimentation autour de l’écoute active. Cette technique consiste à être pleinement attentif à son/sa interlocuteur.rice, en comprenant non seulement ses paroles, mais aussi ses émotions et ses intentions.

L’écoute active favorise des échanges authentiques et constructifs, en facilitant la compréhension mutuelle et en instaurant un climat de confiance propice à la communication. Au cours de la formation, vous mettrez par exemple en pratique l’approfondissement du questionnement et de la reformulation pour enrichir vos interactions professionnelles. 

Nous possédons toutes et tous des ressources pour mieux vivre les difficultés du quotidien et faire évoluer notre comportement.

L’auto-hypnose est un outil pour mobiliser ces compétences et enrichir notre art de vivre.

Ce cours présente les aspects théoriques de l’auto-hypnose (définition et concepts, différence entre hypnose médicale et de spectacle).

Les nombreux exercices permettent aux participant·e·s d’identifier et d’expérimenter la transe hypnotique, de se familiariser avec des techniques d’induction, de formaliser un objectif de transe et d’explorer différentes stratégies permettant de mieux utiliser ses ressources et mieux faire face aux difficultés de la vie quotidienne.

Cette formation vous aide à mieux comprendre le fonctionnement du système respiratoire et ses troubles les plus courants, comme les maladies obstructives, restrictives et les apnées du sommeil.

Vous découvrirez les différents traitements disponibles, les méthodes pour bien administrer un médicament inhalé et l'utilisation des appareils comme l’oxygénothérapie, la ventilation CPAP et l’inhalothérapie. 

Et si le conflit devenait une opportunité de transformation ?

Souvent perçu comme un frein ou une menace, le conflit peut devenir un véritable levier de changement, de communication et de coopération. Cette formation vous propose de changer de regard et d’explorer une approche innovante et constructive du conflit.

En 2 jours, vous :

•  • Découvrez la dynamique du conflit et ses mécanismes.
•  • Apprenez à différencier conflit et violence.
•  • Identifiez les freins à la coopération.
•  • Renforcez votre posture professionnelle.

Au-delà des apports théoriques, vous êtes invité·e à explorer votre propre rapport au conflit : comment vous y réagissez, ce qui vous freine ou vous fait réagir, et quelles stratégies vous pouvez développer pour aborder les tensions avec plus de clarté et de sérénité. 

Sur la base de vos propres expériences, de temps de réflexion et d’échanges, vous repartez avec des outils applicables dans vos relations professionnelles, que ce soit, face à des désaccords entre collègues, avec des patients ou dans des contextes interprofessionnels complexes.

Cette formation vise à prendre du recul par rapport à l’approche des personnes potentiellement agressives, en explorant nos propres perceptions ainsi que l’expérience vécue par les patient·e·s. 

Elle met l'accent sur les principes de communication et de bienveillance, avant de se concentrer sur l'identification des signes avant-coureurs d’une montée de l’agressivité et de proposer des stratégies pour désamorcer efficacement ces situations. 

Un volet spécifique aborde également les mesures à prendre lors d'une crise violente.